Personal- und Führungskräfteentwicklung
Personalentwicklung verbindet die konkreten Bedarfe der Organisation und ihrer Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter. Sie stärkt so die Leistungs- und Zukunftsfähigkeit beider Seiten. Dabei werden Selbstentwicklung, on-the-job-Entwicklung, strukturelle Ansätze (wie z.B. Veränderungen im Aufgabenzuschnitt, Team- und Projektarbeit, Coaching und Mentoring) und ein neues Rollenverständnis der Führung noch wichtiger werden. Für den Erfolg eines Personalentwicklungskonzepts und einzelner Maßnahmen müssen sich die Methoden und Leistungen an der Praxis, den Beteiligten und dem Lernprozess selbst orientieren.
| Lernen findet dabei immer autodidaktisch, im Inneren eines Menschen statt. Personalentwicklung kann „nur" den Kontext steuern, in dem Lernen möglich wird. Es gilt also bei Qualifizierungsmaßnahmen, mit relevanten Inhalten, hoch qualifizierten TrainerInnen, einer bedarfs- und teilnehmerorientierten Methodik und Didaktik, einer angemessen Gruppenzusammensetzung sowie räumlichen und zeitlichen Bedingungen eine lernförderliche Umgebung zu gestalten. Das gleiche Prinzip der kunstvollen Kontextsteuerung gilt auch für den Einsatz von Personalentwicklungsinstrumenten, für die Teamentwicklung und für das Coaching. |
Grundsätzlich verstehen wir Personalentwicklung als Partner der Organisationsentwicklung, weshalb wir Personalentwicklungsmaßnahmen für unsere Kunden meist im Zusammenhang mit weiter reichenden Veränderungen durchführen (s. Organisationsentwicklung).
| Leistungen | Im Einzelnen bieten wir im Bereich Personalentwicklung u.a. die folgenden Leistungen an: |
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Speziell: Führungskräfteentwicklung
Führungskompetenz beinhaltet die Fähigkeit, das Wesentliche in den Fokus der Aufmerksamkeit zu stellen, die Fähigkeit zur Kontaktgestaltung, die Fähigkeit den Qualitätskreislauf von Planen über Umsetzen bis hin zu Evaluieren und Anpassen mit den Akteuren in Schwung zu bringen und am Laufen zu halten und entsprechend auch komplexe Veränderungen gestalten zu können. mehr
Teamentwicklung
Der Wunsch nach Kooperation, flachen Hierarchien und klar definierten Rollen ist oft größer als das Wissen um das „Wie?" Gerade in modernen Unternehmen und Organisationen, die sich von autoritären Führungsstilen distanzieren, besteht häufig Ratlosigkeit hinsichtlich der Frage, wie aus dem Team „mehr als die Summe seiner einzelnen Teile" herauszuholen ist. Interne Konflikte und Widerstände zeigen, dass funktionierende Teamarbeit kein Selbstläufer ist. mehr
AnsprechpartnerIn |
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| Dr. Ellen Künzel | Dr. Thomas Holtkamp | Dr. Thomas Rieger |
Arbeitsbeispiele
- Nachwuchsführungskräfteentwicklung in der Behörde für Stadtentwicklung und Umwelt der Freien und Hansestadt Hamburg
- Trainingsreihe „Strategische Personalentwicklungsberatung für Führungskräfte aus dem Wassersektor der Region Mittlerer Osten und Nordafrika" für InWEnt
- Training „Strategische Personalentwicklungsberatung" für Projektleiter und Abteilungsleiter von InWEnt
- Teamsupervision für das Bundesministerium für wirtschaftliche Zusammenarbeit. Verbesserung der Zusammenarbeit zwischen Berlin und Bonn
- Teambildungsworkshop, Abteilung Büro und Servicemanagement (DaimlerChrysler)
- Workshop zum Teammanagement im GIZ-Projekt „Verbesserung von Wertschöpfungsketten im Agrarsektor Georgiens"
- Praxisbegleitung von zwei Portfolio-Teams zur Verbesserung der Beratungspraxis, der Reflexionsfähigkeit und des Coachings, Teamentwicklung (SNV-Netherlands Development Organisation)
- Design und Moderation eines Strategieworkshops sowie eines Workshops zum Management interkultureller Konflikte (BORDA: Bremen Overseas Research and Development Association)
- Praxisworkshop Projekt- und Teammanagement für die SAP R3-Projektgruppe des Amtes G in der Behörde für Umwelt und Gesundheit, Amt für Gesundheit und Verbraucherschutz der Freien und Hansestadt Hamburg.
- Teamentwicklung und -beratung für die Abteilung Gesundheitsdienstleistungen der Verbraucherzentrale in Hamburg
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